Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo về sự thay đổi lớn sau sáp nhập tỉnh

Theo thông tin từ Bộ GD&ĐT, các thay đổi địa giới hành chính sẽ tác động trực tiếp đến một số môn học trong chương trình. Cụ thể, trong năm 2025, Bộ sẽ tiến hành rà soát chương trình và sách giáo khoa, xác định các môn học chịu ảnh hưởng trực tiếp bao gồm Lịch sử và Địa lí lớp 4, lớp 5, lớp 9; Địa lí lớp 12; và Lịch sử và Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10.

Trong năm 2025, để phù hợp với tình hình thực tế là sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh, Bộ Giáo dục và Đào tạo rà soát chương trình và sách giáo khoa (Ảnh minh hoạ)

Việc điều chỉnh chương trình sẽ tập trung vào việc cập nhật và chỉnh sửa các yếu tố như yêu cầu cần đạt, nội dung kiến thức, tên địa danh, số liệu thống kê, bản đồ, biểu đồ và thông tin kinh tế – xã hội mới. Mục tiêu là đảm bảo học sinh được tiếp cận với thông tin chính xác và cập nhật nhất về tình hình địa phương và đất nước sau quá trình sáp nhập.

Tuy nhiên, Bộ GD&ĐT khẳng định rằng việc điều chỉnh chương trình sẽ được thực hiện trên nguyên tắc hạn chế tối đa việc thay đổi sách giáo khoa. Điều này nhằm giảm thiểu gánh nặng cho phụ huynh và học sinh, đồng thời đảm bảo tính ổn định của quá trình dạy và học.

Trong năm học 2025 - 2026, giáo viên và các cơ sở giáo dục sẽ tiếp tục sử dụng chương trình và sách giáo khoa hiện hành. Song song đó, các thầy cô giáo sẽ chủ động điều chỉnh ngữ liệu, bài học và nội dung giảng dạy để phù hợp với tình hình địa phương sau khi các đơn vị hành chính được sắp xếp lại theo mô hình chính quyền hai cấp.

(Ảnh minh hoạ)

Để đảm bảo việc triển khai chương trình được thực hiện một cách thống nhất, không gây gián đoạn và bám sát thực tế, Bộ GD&ĐT sẽ sớm ban hành các văn bản chỉ đạo và hướng dẫn cụ thể. Các văn bản này sẽ cung cấp thông tin chi tiết về các điều chỉnh cần thiết và hướng dẫn giáo viên cách thức thực hiện.

Ngoài ra, Bộ cũng sẽ hướng dẫn các nhà xuất bản, tổ chức và cá nhân có sách giáo khoa đã được phê duyệt tiến hành chỉnh lý nội dung cần thiết để bổ sung thông tin hành chính mới. Việc này nhằm đảm bảo tính chính xác và cập nhật của sách giáo khoa, đồng thời vẫn giữ được tính ổn định và khả năng triển khai thực tiễn của các tài liệu này.

T.Hà (Theo Thương Hiệu và Pháp Luật)