Khi con nói: 'Mẹ ơi, con không muốn đi mẫu giáo', cha mẹ không nên ép con đi! Những bà mẹ thông minh sẽ làm điều này

Buổi sáng, khi đồng hồ đã chỉ sát giờ vào lớp, đứa trẻ vẫn nằm vật ra, nước mắt giàn giụa, miệng hét lớn: “Con không đi học mẫu giáo đâu!”. Cha mẹ vừa thương con vừa bất lực, mọi lời dỗ dành đều vô hiệu. Cuối cùng, họ chỉ còn cách bế con lên, trong tiếng khóc nức nở, đưa đến trường. Đây là cảnh tượng quen thuộc ở nhiều gia đình có con nhỏ trong độ tuổi mẫu giáo.

Khi trẻ không muốn đến lớp, thay vì lo lắng hay ép buộc, cha mẹ cần hiểu lý do và cùng con vượt qua

Nhưng vì sao trẻ lại không muốn đến lớp? Và cha mẹ nên làm gì để con yêu thích môi trường mới?

Theo các chuyên gia tâm lý, có nhiều lý do khiến trẻ không muốn đi học mẫu giáo. Trước hết là do giấc ngủ không đảm bảo. Trẻ ngủ muộn vào ban đêm, có thể vì xem hoạt hình hoặc chơi game, khiến sáng hôm sau mệt mỏi, lười thức dậy. Ngay cả khi thời gian ngủ đủ nhưng chất lượng giấc ngủ kém do mộng mị, giật mình, trẻ vẫn sẽ uể oải và không muốn đến lớp.

Một nguyên nhân phổ biến khác là hội chứng lo âu chia ly. Trẻ nhỏ vốn gắn bó mật thiết với cha mẹ. Khi phải rời xa vòng tay thân thuộc để đến một nơi xa lạ, trẻ dễ cảm thấy bất an, sợ hãi. Áp lực từ môi trường mới, sự bỡ ngỡ với cô giáo, bạn bè, các quy tắc sinh hoạt, tất cả đều góp phần khiến trẻ không muốn đến lớp.

Không ít trẻ còn cảm thấy nhàm chán với các hoạt động ở lớp, nhất là khi không hứng thú với các trò chơi tập thể, không tìm được người bạn thân hay đơn giản là thấy mình không nổi bật giữa đám đông. Trong khi đó, một số bé khác lại gặp vấn đề về sức khỏe như cảm nhẹ, đau đầu, mệt mỏi… khiến cơ thể không đủ năng lượng để đi học. Nếu hôm trước trẻ vận động quá sức hoặc hoạt động nhiều, cảm giác uể oải kéo dài đến tận sáng hôm sau cũng là điều dễ hiểu.

Tâm lý trẻ còn bị ảnh hưởng bởi bầu không khí gia đình. Nếu trong nhà có mâu thuẫn, tranh cãi, sự căng thẳng ấy dễ lan sang con trẻ, khiến tâm trạng của bé trở nên tiêu cực. Thái độ của cha mẹ cũng đóng vai trò quan trọng. Nếu bố mẹ tỏ ra lo lắng, buồn bã hoặc do dự khi đưa con đến lớp, trẻ sẽ cảm thấy việc đi học là một điều không vui, không nên.

(Ảnh minh họa)

Ngoài ra, những yếu tố như thời tiết xấu hoặc một sự cố bất ngờ xảy ra ở lớp, bị bạn bè trêu chọc, cô giáo trách phạt cũng có thể trở thành nỗi ám ảnh khiến trẻ phản kháng khi phải đến trường.

Tâm lý không muốn đi học của trẻ là điều hoàn toàn bình thường, đặc biệt trong giai đoạn đầu đến lớp. Tuy nhiên, để giúp con vượt qua giai đoạn khó khăn này, cha mẹ cần có sự thấu hiểu và đồng hành một cách tinh tế. Chuyên gia tâm lý trẻ em Stanley Greenspan từng nhận định rằng trẻ khoảng 3 tuổi có xu hướng tìm đến người thân quen mỗi 15 phút. Việc phải xa mẹ suốt 8 tiếng mỗi ngày chắc chắn sẽ là một thử thách lớn với con.

Thay vì ép buộc hay dọa nạt, cha mẹ có thể áp dụng ba giai điệu tâm lý gồm đồng cảm, chấp nhận và khích lệ. Khi con khóc lóc không chịu đi học, hãy thử nói: “Có phải vì mẹ không ở bên cạnh nên con thấy mọi thứ đều khác đi không?”. Câu hỏi này thể hiện sự đồng cảm, giúp con cảm thấy được hiểu và an toàn. Sau đó, hãy nhẹ nhàng chia sẻ: “Mẹ biết con chưa quen lớp học, chưa quen bạn mới, chưa thích ăn ở trường… mẹ hiểu cảm giác của con”. Sự chấp nhận cảm xúc sẽ giúp con mở lòng và tin tưởng hơn.

Khi con bắt đầu bình tĩnh lại, hãy động viên bằng những lời nhẹ nhàng như: “Con đi học mỗi ngày như thế là giỏi lắm rồi. Mẹ tin rằng con sẽ sớm yêu thích lớp học thôi”. Có thể lúc này con sẽ khóc to hơn, nhưng đó không phải là phản ứng tiêu cực, mà là biểu hiện của việc con đang được giải tỏa cảm xúc sau nhiều ngày kìm nén.

(Ảnh minh họa)

Bên cạnh sự thấu hiểu và hỗ trợ tinh thần, cha mẹ cũng cần chú ý đến cách ứng xử hàng ngày để giúp con thích nghi tốt hơn với môi trường mẫu giáo. Điều quan trọng nhất là phải kiên trì. Việc cho con nghỉ học mỗi khi con khóc lóc chỉ khiến trẻ càng thêm phụ thuộc và khó làm quen với trường lớp. Khi tình trạng này kéo dài, mỗi buổi sáng sẽ trở thành một “cuộc chiến”.

Trong quá trình trò chuyện cùng con, hãy tránh những câu hỏi mang tính tiêu cực như “Hôm nay con có khóc không?”, “Có ai bắt nạt con không?”. Thay vào đó, hãy hướng tới những điều tích cực như: “Con chơi trò gì ở lớp?”, “Cô kể chuyện gì vui?”, “Con thích món ăn nào ở trường?”. Cách đặt câu hỏi này sẽ giúp trẻ nhớ lại những trải nghiệm vui vẻ và từ đó tạo thiện cảm với lớp học.

Cuối cùng, cha mẹ nên giữ thái độ bình tĩnh khi đón con. Đừng quá lo lắng hay tra hỏi dồn dập vì sẽ khiến trẻ thêm áp lực. Hãy để con có không gian tự do và cảm nhận rằng đi học là chuyện bình thường, không phải một sự kiện quá đặc biệt hay áp lực.

Thực tế, việc giúp trẻ vượt qua nỗi lo khi đến lớp là một hành trình cần nhiều sự kiên nhẫn, yêu thương và thấu hiểu từ cả gia đình và nhà trường. Khi cha mẹ làm gương với thái độ tích cực, nhẹ nhàng và tin tưởng, trẻ sẽ dần cảm nhận được sự an toàn và từng bước yêu thích ngôi trường của mình.

Dương Huyền (Theo Thương Hiệu và Pháp Luật)