Kiểu bắt nạt vô hình này đang âm thầm hại con ở trường, giáo viên không nói nhưng bố mẹ cần biết để tránh con bị tổn thương

Chị Trương chia sẻ, con gái chị, bé Đo Đo, 4 tuổi ban đầu rất hào hứng khi đi học mầm non. Nhưng chỉ sau một thời gian ngắn, bé bỗng dưng khóc lóc, kiên quyết không chịu đến lớp.

Một lần, chị tình cờ nhìn thấy qua hàng rào khi đến đón con. Đo Đo vừa bước ra khỏi cổng thì có vài bạn nhỏ chỉ trỏ, cười cợt. Con gái chị lập tức cúi gằm mặt, lấy tay che mặt như muốn trốn đi. Lúc ấy, chị mới hiểu vì sao con luôn sợ hãi khi đến trường.

Ở trường mầm non, trẻ em vẫn có thể gặp phải những hình thức bắt nạt khó nhận thấy

Nguyên nhân là do Đo Đo có một vết bớt nhỏ ở khóe mắt. Với trẻ con, sự khác biệt dễ trở thành cái cớ để trêu chọc. Dù không có đánh đập hay thương tích, những lời cười cợt đó vẫn khiến bé tổn thương sâu sắc. Đây chính là “bắt nạt vô hình” không để lại vết thương ngoài da, nhưng có thể gây ra những vết hằn tâm lý khó xóa.

Hai dạng “bắt nạt vô hình” phổ biến ở trường mầm non

Trong môi trường tưởng chừng chỉ toàn niềm vui và sự hồn nhiên, trẻ em vẫn có thể gặp phải những hình thức bắt nạt khó nhận thấy:

Bắt nạt bằng lời nói

Trẻ có thể bị chê bai về ngoại hình, chiều cao, hoàn cảnh gia đình, quần áo… Những lời châm chọc, dù tưởng như vô hại, lại dễ khiến trẻ mất tự tin, sinh ra mặc cảm và dần sợ hãi đến lớp.

Bắt nạt bằng hành vi

Không chỉ là đánh nhau, nhiều hành vi tưởng như vui đùa cũng có thể gây tổn thương: như kéo tay, cưỡng ép chơi cùng, trêu chọc bằng cách cù lét hay trêu đùa quá mức. Người lớn có thể coi đó là trò nghịch ngợm, nhưng với trẻ, đó lại là sự khó chịu, xâm phạm ranh giới cá nhân.

Điều đáng lo ngại là giáo viên mầm non bận rộn trông coi nhiều bé, nên đôi khi dù có nhận ra cũng khó có đủ thời gian để xử lý triệt để và hỗ trợ tâm lý cho trẻ bị ảnh hưởng.

(Ảnh minh họa)

Cha mẹ có thể làm gì để bảo vệ con?

Để giúp con tránh khỏi “bắt nạt vô hình”, cha mẹ có thể đồng hành cùng con theo hai hướng:

Rèn luyện sự tự lập và khả năng biểu đạt

Trẻ càng tự tin, càng có kỹ năng tự chăm sóc và bày tỏ suy nghĩ thì càng dễ đối diện với tình huống khó khăn. Một đứa trẻ biết cách nói “tớ không thích” hay “xin cậu dừng lại” sẽ ít bị động hơn khi gặp phải sự trêu chọc.

Nuôi dưỡng tính cách lạc quan, hướng ngoại

Trẻ có tâm lý tích cực, dễ hòa đồng sẽ dễ dàng xây dựng nhóm bạn thân thiết, tạo thành “lá chắn” tự nhiên trước những hành vi bắt nạt. Trong môi trường tập thể, bạn bè chính là sự hỗ trợ quan trọng nhất.

Dương Huyền (Theo Thương Hiệu và Pháp Luật)