Cô chủ nhiệm tiết lộ 'quy tắc ẩn' của trường mẫu giáo: vào nhà trẻ phải có đủ 4 năng lực, nếu không thì trẻ sẽ 'sống khổ'

Bản thân đã là giáo viên và hiệu trưởng trường mẫu giáo chia sẻ: nếu đứa trẻ không biết gì, vào trường mẫu giáo tương đương với đau khổ.

Để trẻ có thể hòa nhập vào cuộc sống tập thể của trường mầm non càng sớm càng tốt thì trước khi vào trường mầm non, các bé phải có đủ 4 khả năng sau.

1. Khả năng tự chăm sóc nhất định

Trẻ em học mẫu giáo không tốt hơn ở nhà. Về cơ bản, hầu hết các bậc cha mẹ đều có thể đáp ứng yêu cầu của con em mình ở mức có thể; nhưng ở nhà trẻ, một lớp có khoảng hơn chục trẻ, thậm chí có hơn 20, 30 trẻ. Với nhiều trẻ như vậy, chắc chắn giáo viên không thể quan tâm đến mọi mặt của từng trẻ, đôi khi bỏ qua một số việc là điều bình thường.

Điều này đòi hỏi trẻ phải có những kỹ năng chăm sóc bản thân nhất định, chẳng hạn như tự mặc quần áo và ăn uống. Trước khi vào nhà trẻ, cha mẹ hãy rèn luyện cho trẻ một số khả năng tự chăm sóc bản thân, để trẻ không chỉ tăng cường khả năng thực hành, khả năng tự lập mà còn có thể hòa nhập vào tập thể nhà trẻ càng sớm càng tốt. Có kỹ năng chăm sóc bản thân cơ bản, có thể tự chăm sóc bản thân tốt, không làm phiền cô giáo trong mọi việc, giảm bớt khối lượng công việc, đồng thời cô giáo cũng sẽ nhìn những đứa trẻ này với sự ngưỡng mộ.

Những đứa trẻ không biết làm bất cứ điều gì và luôn yêu cầu sự giúp đỡ của giáo viên có thể gây ra cảm xúc nóng nảy của giáo viên. Nếu trường hợp quá nghiêm trọng, chẳng hạn như những đứa trẻ nóng tính, chúng có khả năng bị "nghỉ học trường mẫu giáo".

2. Ngủ trưa độc lập

Trường mầm non hiện nay về cơ bản là trường học chính quy, các cháu được bố mẹ gửi vào nhà trẻ vào buổi sáng và ở lại đó đến chiều mới được bố mẹ đón. Thông thường nhà trẻ có giờ nghỉ trưa cụ thể, cô giáo sẽ đưa các bé đi ngủ trưa. Những đứa trẻ có thể tự ngủ mà không cần người khác dỗ có thể thích nghi với cuộc sống nhà trẻ một cách nhanh chóng và không cần phải làm phiền đến giáo viên.

Ngoài ra, những đứa trẻ cơ bản không được nghỉ trưa ở nhà, hoặc bị đánh đòn mới chịu ngủ, rất có thể sẽ gây ảnh hưởng không tốt đến giờ nghỉ trưa bình thường của những đứa trẻ khác. Loại trẻ này không chỉ tốn nhiều thời gian và sức lực của giáo viên mà còn không được hoan nghênh vì làm phiền người khác.

3. Kiểm soát cảm xúc

Bây giờ cha mẹ sẽ cố gắng hết sức để chiều chuộng con cái của họ trong những điều kiện hiện có. Do đó, nhiều đứa trẻ được cha mẹ chiều chuộng, trở nên vô pháp, chúng thường không kiểm soát được cảm xúc của mình. Sau khi bước vào mẫu giáo, những đứa trẻ thuộc loại này thường mất bình tĩnh vì kỹ năng quản lý cảm xúc kém, điều này sẽ gây ra những thất bại trong việc làm của trẻ.

4. Kỹ năng giao tiếp giữa các cá nhân

Lớp học trong trường mẫu giáo là một nhóm nhỏ cũng như một xã hội nhỏ, nếu muốn hòa nhập vào nhóm này càng sớm càng tốt thì trẻ phải nắm vững các kỹ năng xã hội cơ bản và các quy tắc xã hội. Ví dụ, bạn phải học cách xếp hàng và nói lời cảm ơn sau khi nhận được sự giúp đỡ từ người khác, đây là tất cả những điều bạn nên biết trong giao tiếp giữa các cá nhân.

Khi cha mẹ đã tự làm mọi công việc chuẩn bị, muốn cho con đi học mẫu giáo, nhưng nếu trẻ không có đủ bốn khả năng này thì trẻ khó hòa nhập với nhóm nhỏ nhà trẻ, khó thích nghi với cuộc sống tập thể, ở trong trường mẫu giáo tương đương với đau khổ. Vì vậy, cha mẹ không chỉ cần chuẩn bị tinh thần mà còn cần cho con thích nghi trước với cuộc sống ở trường mẫu giáo.

Cha mẹ nên từ từ nuôi dưỡng trẻ trước khi trẻ đi mẫu giáo, để trẻ có những kỹ năng chăm sóc bản thân nhất định, chẳng hạn như có thể thích nghi với giấc ngủ ngắn, hướng dẫn trẻ học cách quản lý cảm xúc và giúp trẻ hiểu các quy tắc xã hội và nắm vững cơ bản kỹ năng xã hội. Đồng thời, bố mẹ cũng có thể đưa con đến nhà trẻ trước để xem, cho con hiểu trường mẫu giáo là như thế nào và kích thích hứng thú đi nhà trẻ của bé.

Giáo dục tăng trưởng cho trẻ luôn được đặt lên hàng đầu, trẻ không thể kìm hãm bản thân khi ý thức về bản thân chưa trưởng thành, khi nhận thức về hành vi và thói quen còn non nớt. Trên đời này không có trẻ hư, chỉ có cha mẹ không biết dạy con. Hành vi tốt là yếu tố chính tạo nên sự thành công của một đứa trẻ. Nếu bạn muốn hình thành tính độc lập và tính cách tốt của trẻ, bạn phải nắm bắt thời kỳ quan trọng.

Hồ Yên (Theo Công lý & xã hội)